JN体育• 园林学是一门综合性学科，园林的创作必须同时 满足科学性和艺术性。对前者要求掌握植物学、 测量学、土壤、建筑构造、气象等知识；对后者 应了解美学、美术、文学等方面的理论，唯其如 此，才能把握住园林的艺术性、经济实用性和发 展性。 • 园林学是研究如何合理运用自然因素。社会因素 来创造优美的生态平衡的人类生活境域的学科。 （引自《中国大百科全书－建筑园林－城市规 划》）

　　• • • • • • • • • • • • （一）远借 （二）近借 （三）仰借 （四）俯借 （五）借时 （六）借天：郭熙云“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明 净而如妆，冬山惨淡而如睡“ （七）借影 （八）借声 （九）借香 （十）借虚 （十一）借古

　　• • • • • • 1.圆柱形和圆锥形树冠 2.尖塔形树冠 3.伞顶、匍匐形树木 4.垂枝形树木 5.圆球形树冠 6.椭圆形树冠

　　• 树木的色彩安排也很重要 在叶、花、果、干 四个部位应最先考虑叶色的安排，因为它在 一年中的绝大部分时间里保持稳定。

　　• 当花木配植有偏枯偏荣的情况时，应注意分层排 列或自由混栽不同花期的花木 • 灌木常常成组布置以凭借群体组合吸引游人 • 植物的欣赏价值并不仅体现在视觉上，也还体现 在听觉上、嗅觉上、味觉上和触觉上等

　　• 一、隔景：隔景是将绿地分为不同的景区，造成不同空间 效果的景物 • 二、对景：在风景线端点设置的景物称为对景 • 三、障景：景贵乎曲、不曲不深 • 四、添景：位于主景前面景色平淡的地方用以丰富层次的 景物便是添景 • 五、夹景：夹景是用来遮蔽两旁留出的透景线，借以突出 轴线顶端主景的景 • 六、漏景和框景：如果为使框入的景色含蓄，富于变化， 而借助于窗花、树枝产生似隔非隔、若隐若现的效果JN SPORTS，就 称为漏景 • 七、借景：借景是将园外景物有意识地组织起来进行欣赏， 是极为重要的造景手段

　　（1）园林植物的生态习：气候、光照、温度JN SPORTS、 湿度、水分等的关系 （2）观赏特性：树形、叶形、花、果实、枝、 干、树皮、根等 （3）意境美 （4）文化性 （5）美学原理：色彩美、形式美

　　• 一 植物配植的形式：孤植、对植、丛植、 树群和树林 • 设计时要注意以下几点 • 1.生态要求 • 2.构图安排 • 3.规模设置 • 4.林相分布

　　• • • • • 园路的植物配置 建筑的植物配置 建筑小品的植物配置 水体的植物配置 屋顶绿化

　　依活动内容而作的功能分区：山水地形的处理，道路建筑的安排，种植设计， 园林工程规划等几方面。

　　（一）功能分区：1.文娱活动区 2. 体育活动区 3.儿童活动区 4.科普文教区 5.安静休息区 6.园务管理区 （二）道路的设计：园林中道路可分为主干道、次干道、游步道、小径 四级 设计的出发点应是适合人的活动

　　• • • • • • 1. 商周时期 ２．秦朝宫苑 ３．汉朝宫苑 ４．魏晋南北朝园林 ５. 隋唐五代和两宋时期的写意山水园 6. 元明清时期园林

　　• 素材的种类一般可分为： • （1）地形、水体等无生命的自然现象； （２）建筑、小品、道路及其他硬质景观； • （３）树木、花卉、鸟兽虫鱼等有生命的 自然景物。这其中地形、水体、建筑、植 物为多数园林里的主要组成部分

　　• 园林植物 植物是园林景观营造要素的重要组成部分， 是绿化的主题，是营造景观的核心。它不但能够 为人们提供遮荫、降暑、防灾等功能，同时它还 是大多数植物种类的栖息地，和我们绿色养料的 来源，是一个景观的生命象征JN SPORTS。一个完美的植物 造景，既要考虑植物的生态习性，又要充分发挥 它的观赏性能；既要了解它本身的质地、形态、 色彩、美感及绿化效果，又要注意植物个体与群 体以及周边环境的关系。因此植物造景是景观绿 化设计中的关键。在一定的原则基础上不同的植 物造景形式可以创造出多样化的景观空间。